mariposas-que-asoman

Maestrxs poetas

Esta entrada intenta dar cuenta,parcialmente, de una experiencia. Está conformada por textos que son producciones de docentes, compartidas originalmente en una publicación del colectivo sindical, en un contexto particular.  A partir de la recuperación del sindicato docente en la ciudad de

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Maestrxs poetas

Esta entrada intenta dar cuenta,parcialmente, de una experiencia. Está conformada por textos que son producciones de docentes, compartidas originalmente en una publicación del colectivo sindical, en un contexto particular.  A partir de la recuperación del sindicato docente en la ciudad de

explosion-de-colores

“El señor Medina”, de Iris Rivera

Un cuento hecho con palabras, sobre las palabras. Sobre lo que nombran, lo que dicen, las realidades y los sentires que instauran y nos hacen humanos. La polisemia que guarda expresa la libertad y la diversidad – en contraposición al

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“El señor Medina”, de Iris Rivera

Un cuento hecho con palabras, sobre las palabras. Sobre lo que nombran, lo que dicen, las realidades y los sentires que instauran y nos hacen humanos. La polisemia que guarda expresa la libertad y la diversidad – en contraposición al

IMG_20160703_210000

¿Qué es ser independiente? Aportes para la construcción de un concepto desde la literatura y la educación sexual integral.

Bibliografía propuesta para abordar: Imberti, Julieta, ¿Qué es depender?, Buenos Aires, Libros del Quirquincho, 1989. Czarny, Marcela; Reiman, Mariela; Urbas, Andrea, “Decir sí, decir no”; “Los secretos de Julieta”; “Cuido mi cuerpo”, Colección “Pablo y Julieta”, Buenos Aires, Ediciones Chicos.Net, 2014. 

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¿Qué es ser independiente? Aportes para la construcción de un concepto desde la literatura y la educación sexual integral.

Bibliografía propuesta para abordar: Imberti, Julieta, ¿Qué es depender?, Buenos Aires, Libros del Quirquincho, 1989. Czarny, Marcela; Reiman, Mariela; Urbas, Andrea, “Decir sí, decir no”; “Los secretos de Julieta”; “Cuido mi cuerpo”, Colección “Pablo y Julieta”, Buenos Aires, Ediciones Chicos.Net, 2014. 

argentina rep

A 200 años de la Declaración de la Independencia, textos e imágenes para compartir en las aulas con lxs estudiantes.

“Las penas y las vaquitas se van por la misma senda. Las penas son de nosotros, las vaquitas son ajenas”. Atahualpa Yupanqui, “El arriero”.  “Seamos libres y seremos felices”. José Gervasio Artigas. Esta propuesta para el aula *está basada en

argentina rep

A 200 años de la Declaración de la Independencia, textos e imágenes para compartir en las aulas con lxs estudiantes.

“Las penas y las vaquitas se van por la misma senda. Las penas son de nosotros, las vaquitas son ajenas”. Atahualpa Yupanqui, “El arriero”.  “Seamos libres y seremos felices”. José Gervasio Artigas. Esta propuesta para el aula *está basada en

Leer puerta

“Leer lo que fue escrito es entrar a ese inmenso tapiz tejido bajo distintas circunstancias por tantos seres”

“Lo humano, dice Silvia Bleichmar, es la no reducción a la auto conservación, lo humano es la posibilidad de acceso al exceso, es la posibilidad de acceso a lo superfluo. Para explicarlo relata que cuando estaba en Méjico, en un

Leer puerta

“Leer lo que fue escrito es entrar a ese inmenso tapiz tejido bajo distintas circunstancias por tantos seres”

“Lo humano, dice Silvia Bleichmar, es la no reducción a la auto conservación, lo humano es la posibilidad de acceso al exceso, es la posibilidad de acceso a lo superfluo. Para explicarlo relata que cuando estaba en Méjico, en un

doña clementina huevera

Una poética de los tamaños. Tres cuentos de Graciela Montes.

  “También me gustan las cosas grandes, muy grandes, y las cosas chiquitas, muy chiquitas: las cosas que crecen y siguen creciendo y las cosas que se achican y casi desaparecen. Adentro de mis cuentos hay gigantes que juegan a

doña clementina huevera

Una poética de los tamaños. Tres cuentos de Graciela Montes.

  “También me gustan las cosas grandes, muy grandes, y las cosas chiquitas, muy chiquitas: las cosas que crecen y siguen creciendo y las cosas que se achican y casi desaparecen. Adentro de mis cuentos hay gigantes que juegan a

identidad educar nerina canzi

#40años. Hebras para tejer memorias, libertades y sueños.

 “Muchacho, el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragio. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido. Hay que buscar esas botellas y refrescar

identidad educar nerina canzi

#40años. Hebras para tejer memorias, libertades y sueños.

 “Muchacho, el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragio. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido. Hay que buscar esas botellas y refrescar