Declaración de la Independencia y después…Textos e imágenes para compartir en las aulas con lxs estudiantes.

“Las penas y las vaquitas se van por la misma senda. Las penas son de nosotros, las vaquitas son ajenas”. Atahualpa Yupanqui, “El arriero”.  “Seamos libres y seremos felices”. José Gervasio Artigas. Esta propuesta para el aula *está basada en

Declaración de la Independencia y después…Textos e imágenes para compartir en las aulas con lxs estudiantes.

“Las penas y las vaquitas se van por la misma senda. Las penas son de nosotros, las vaquitas son ajenas”. Atahualpa Yupanqui, “El arriero”.  “Seamos libres y seremos felices”. José Gervasio Artigas. Esta propuesta para el aula *está basada en

“Leer lo que fue escrito es entrar a ese inmenso tapiz tejido bajo distintas circunstancias por tantos seres”

“Lo humano, dice Silvia Bleichmar, es la no reducción a la auto conservación, lo humano es la posibilidad de acceso al exceso, es la posibilidad de acceso a lo superfluo. Para explicarlo relata que cuando estaba en Méjico, en un

“Leer lo que fue escrito es entrar a ese inmenso tapiz tejido bajo distintas circunstancias por tantos seres”

“Lo humano, dice Silvia Bleichmar, es la no reducción a la auto conservación, lo humano es la posibilidad de acceso al exceso, es la posibilidad de acceso a lo superfluo. Para explicarlo relata que cuando estaba en Méjico, en un

Una poética de los tamaños. Tres cuentos de Graciela Montes.

  “También me gustan las cosas grandes, muy grandes, y las cosas chiquitas, muy chiquitas: las cosas que crecen y siguen creciendo y las cosas que se achican y casi desaparecen. Adentro de mis cuentos hay gigantes que juegan a

Una poética de los tamaños. Tres cuentos de Graciela Montes.

  “También me gustan las cosas grandes, muy grandes, y las cosas chiquitas, muy chiquitas: las cosas que crecen y siguen creciendo y las cosas que se achican y casi desaparecen. Adentro de mis cuentos hay gigantes que juegan a

#40años. Hebras para tejer memorias, libertades y sueños.

 “Muchacho, el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragio. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido. Hay que buscar esas botellas y refrescar

#40años. Hebras para tejer memorias, libertades y sueños.

 “Muchacho, el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragio. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido. Hay que buscar esas botellas y refrescar

“Los tres astronautas”, de Umberto Eco

«Si los mundos narrativos son tan confortables, ¿por qué, entonces, no intentar leer el mismo mundo real como si fuera una novela?» Umberto Eco, en «Seis paseos por los bosques narrativos». Hace pocos días, falleció el brillante Umberto Eco, el

“Los tres astronautas”, de Umberto Eco

«Si los mundos narrativos son tan confortables, ¿por qué, entonces, no intentar leer el mismo mundo real como si fuera una novela?» Umberto Eco, en «Seis paseos por los bosques narrativos». Hace pocos días, falleció el brillante Umberto Eco, el

No a la violencia contra la niñez y contra la pobreza. Declaración de escritores, ilustradores y trabajadores de la literatura infantil y juvenil.

CUANDO LE DISPARAN A UN CHICO NOS ASESINAN A TODOS No a la violencia contra la niñez y contra la pobreza. Los abajo firmantes: escritores, ilustradores y trabajadores de la literatura infantil y juvenil, queremos expresar nuestro más profundo repudio

No a la violencia contra la niñez y contra la pobreza. Declaración de escritores, ilustradores y trabajadores de la literatura infantil y juvenil.

CUANDO LE DISPARAN A UN CHICO NOS ASESINAN A TODOS No a la violencia contra la niñez y contra la pobreza. Los abajo firmantes: escritores, ilustradores y trabajadores de la literatura infantil y juvenil, queremos expresar nuestro más profundo repudio

Se necesitan malos poetas.

Se necesitan malos poetas. Buenas personas, pero poetas malos. Dos, cien, mil malos poetas se necesitan más para que estallen las diez mil flores del poema. Que en ellos viva la poesía, la innecesaria, la fútil, la sutil poesía imprescindible.

Se necesitan malos poetas.

Se necesitan malos poetas. Buenas personas, pero poetas malos. Dos, cien, mil malos poetas se necesitan más para que estallen las diez mil flores del poema. Que en ellos viva la poesía, la innecesaria, la fútil, la sutil poesía imprescindible.